（一）按外植体的来源分

外植体：是指在植物组织培养过程中，从植物母体上取来 ，用于离体培养的初始材料 。

（1）植株培养

是指对具有完整植株形态的幼苗或较大的植株进行离体培养的方法
。

（2）胚胎培养

是指对植物成熟或未成熟胚进行离体培养的方法。常用的胚胎培养材料有幼胚、成熟胚 、胚乳
、胚珠、子房 。

（3）器官培养

是指对植物体各种器官及器官原基进行离体培养的方法。常用的器官培养材料有根（根尖
，切段） 、茎（茎尖、切段）
、叶（叶原基、叶片 、子叶）
、花（花瓣、雄蕊） 、果实
、种子等
。

（4）组织培养

是指对植物体各部位组织或已诱导的愈伤组织进行离体培养的方法。常用的组织培养材料有分生组织、形成层 、表皮
、皮层、薄壁细胞 、髓部
、木质部等 。

（5）细胞培养

是指对植物的单个细胞或较小的细胞团进行离体培养的方法
。常用的细胞培养材料有性细胞、叶肉细胞 、根尖细胞、韧皮部细胞等。

（6）原生质体培养

是指对除去细胞壁的原生质体进行离体培养的方法 。

（二）按培养过程分

（1）初代培养

将植物体上分离下来的外植体进行最初几代培养的过程
。其目的是建立无菌培养物，诱导腋芽或顶芽萌发 ，或产生不定芽
、愈伤组织、原球茎。通常是植物组织培养中比较困难的阶段，也称启动培养 、诱导培养 。

（2）继代培养

将初代培养诱导产生的培养物重新分割
，转移到新鲜培养基上继续培养的过程
。其目的是使培养物得到大量繁殖，也称为增殖培养。

（3）生根培养

诱导无根组培苗产生根 ，形成完整植株的过程 。其目的是提高组培苗田间移栽后的成活率
。

（三）根据培养基的类型分为:

1
、固体培养: 琼脂、卡拉胶等固化。

2 、半液半固体培养：固液双层 。

3
、液体培养：震荡、旋转或静置培养。

（四）根据再生途径分为：

1 、愈伤组织途径；

2
、芽增殖途径：

3、原球茎途径：

4 、体胚发生途径：

可用于组织培养的植物有哪些

几乎所有的植物都可以用组织培养的方式繁殖
，但要求的条件与技术较高
。

现在植物组织培养技术在生产中应用已经很普遍了，比如花卉中的国兰
、洋兰、马蹄莲 、安祖花（火鹤）；水果中的火龙果、香蕉
、苹果、枣 、石榴；林木中的竹子
、桉树、柚木；药材中的罗汉果 、绞股兰
、石斛；蔬菜中的青花菜、芋头 、马铃薯等等很多

适合组织培养的植物有哪些啊 ？

理论上什么植物都可以进行组织培养 ，但是利用组培技术繁殖植物就是为了快速得到大批量优良植株
，所以应该选取形状比较优良的植物进行培养，植物的组织器官 ，茎
，叶，芽 ，都可以培养
，根据不同的植物选取不同组织和器官进行培养。也可以从种子培养出无菌苗然后用无菌苗进行接种 。

对于经济实惠要看你想购买什么样的植株，如果你想培养的植物比较名贵那就不能考虑这个了 ，如果想做个简单的培养实验完全可以就地取材，随便找几株植物取其幼嫩的部位进行培养就可以了
。

哪些植物常用于组织培养

首先明确组织培养的应用是

1植物快速繁殖
，该应用的目的是保持植物原有的优良性状，因此该方法适合于那些具有优良性状但在自然状态下而无性繁殖比较难的植物 ，如兰花之类的植物。

2
、植物脱毒：因病毒会降低产量
，因此用于农作物的脱毒，如土豆 。草莓之类的作物
。

3、生产细胞产品：主要用于濒危植物 ，植物所含的物质作用比较大
，因此采用植物组织培养的方法将其培养到愈伤组织后，使其产生大量产品 ，而生产周期比较短。如紫杉醇的生产等 。

生产上用得最多的植物有马铃薯 、草莓
、香蕉、甘蔗 、甘薯、枸杞
、葡萄、杨树及兰花 、月季
、百合、康乃馨等；还有各种新引进的名 、特
、优品种及一些名贵药材
。

关于植物组织培养的疑惑

首先是脱分化。植物组织培养通常采用已经完全分化的成熟组织
，如植物的根，茎 ，叶等
，必须将这些完全分化的外植体去分化 或 脱分化转变成具有未分化状态的愈伤组织 。这时你可以进行一下选择：

1，当生长激素含量大于细胞分裂素时,会促进"根原基"的生长 ，即先生根
。

2，当细胞分裂素含量大于生长激素时,会促进"芽原基"的生长
，即先发芽。

也就是你可以让愈伤组织先生根 或 先生芽 。

关于植物组织培养的问题……

外植体一般选用芽等分生组织的细胞，因为这些细胞分化程度低 ，且很少带有病毒。

细胞形态结构会发生变化
，概括就是 去分化再分化

营养成分不是一直不变，一是植物体在不断消耗 ，有的时候我们也会进行补充；二是在诱导去分化再分化的时候
，就需要调整激素的浓度
。

关于植物的组织培养的问题

花粉来进行组织培养，算无性繁殖（没有经过精卵融合成受精卵） ，培养得到的是单倍体（由配子直接发育成）

植物组织培养与植物细胞培养的区别

一是
，植物组织培养是用很多细胞，而植物细胞培养使用一个细胞。

二是 ，植物组织培养可以得到与母本的植株
，而植物细胞培养即可以得到与母本的植株也可以得到单倍体植株(譬如说花粉培养） 。

影响组织培养的因素有哪些

1.植物的材料

（1）不同的植物组织，培养的难易程度差别很大
。例如 ，菸草和胡萝卜的组织培养较为容易，而枸杞愈伤组织的芽诱导就比较难。

（2）同一种植物材料
，因器官来源及其生理状况、材料的年龄 、储存时间的长短等也会影响实验结果 。

2.培养基

离体的植物组织和细胞，对营养
、环境条件要求相对特殊 ，需要配制适宜的培养基
。植物组织培养常用MS培养基
，其主要成分包括：

（1）无机营养：

大量元素：除了C、H 、O外还有N
、S、P 、Mg、K
、Ca等

微量元素：Fe、Mn 、B
、Zn、Cu 、Mo
、Co、I等

（2）有机营养

维生素 、Aa
、琼脂、活性炭 、烟酸
、肌醇、蔗糖等

（3）植物激素

植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂 、脱分化和再分化的关键性激素。在生长素存在的情况下，细胞分裂素的作用呈现加强的趋势 。按照不同的顺序使用这两种激素 ，会得到不同的实验结果
。

当同时使用这两种激素时
，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向。

（4）能量和渗透压

通常植物本身进行光合作用，产生糖类 ，不需要从外部供给糖
，但在植物组织培养进行异养的状况下，大多不能进行光合作用来合成糖类 ，因此必须哎培养基中新增糖（一般是蔗糖）
，作为碳源和能源物质，同时糖对保持培养基的渗透压也有重要作用 。

（5）PH

3.温度

温度是植物组织培养中成功的重要条件
。在植物组织培养中大多采用最适温度 ，并保持恒温培养，以加速生长。通常采用25加减2摄氏度的温度
，对大多数植物来讲是合适的，但也因种类而异 。进行菊花组织培养时是18~22度。

4.光照

不同的植物对各种条件的要求往往不同
。组织培养中光照也是重要条件 ，它对生长和分化有很大影响。当然这也和材料的性质、培养基情况以及由于光照而引起的温度上升等方面的因素有关 。菊花培养的光照强度为1000~4000lx
，每天光照12h
。

哪儿可以弄到植物组织培养的培养基

你好，请问你是小批量做试验还是大量生产呢

一般网路有组培相关的公司在卖了 ，主要是MS培养基

因为不同植物对培养基要求不一样
，个人建议有条件自己配，这样才知道怎么去改良配方

如确实需要购买 ，请留下你的qq或其他联络方式
，细谈

欢迎追问，满意请采纳 ，谢谢

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